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习近平新时代中国特色社会主义头脑概论教研室

?彭扬帆

电子邮箱:819475938@qq.com

职称:副教授
教研室:习近平新时代中国特色社会主义头脑概论教研室
2025年03月21日 22:05  点击:[]





 


小我私家简介

彭扬帆,,1989年出生,2017年结业于华中师范大学社会学院社会学专业,社会学博士,bwin必赢国际副教授。主讲习近平新时代中国特色社会主义头脑概论》《形势与政策等课程。

近年来,主持国家社科基金青年项目教育部人文社会科学研究青年项目湖北省社科基金一样平常项目等种种课题多项,CSSCI、中文焦点等期刊果真揭晓论文十余篇,研究效果获市级优异社科效果奖三等奖等。入选教育部课程思政教学名师和教学团队湖北省线上线下混淆式一流课程湖北省第七届高校青年西席教学竞赛三等奖文史组)、湖北省高校头脑政治理论课名师树模课堂湖北省“荆楚百优”宣传头脑文化青年人才湖北省优异青年社科人才等。

研究偏向社会边沿群体及社会事情研究社会治理研究。

代表性效果

1.创伤影象的重构——一项有关失独群体的研究,江西人民出书社,2020年版,独著。

2.选优扶强老小边区特色农业“一县一业”名堂何以形成——盐池滩羊的纵向案例研究,管理天下,2023年第7,第二作者。

3.失独人群的顺应逆境及社会事情干预研究——以湖北省Y县的失独人群为例,社会事情与管理,2021年第2,独作。

4.论社会影象对个体影象的重构——以失独人群为例,理论月刊,2021年第2,第一作者。

6.失独晚年女性挣扎妥协与异化影象中的身体,中国晚年学杂志,2020年第18,独作。

7.科学运用“四种形态”铸造清廉文化,江汉大学学报社会科学版),2020年第2,独作。

8.社会支持视域下失独老人的心理康健援助,中国晚年学杂志,2018年第22,独作。

代表性项目

1.文化创伤视角下失独人群的顺应逆境及应对战略研究,国家社科基金青年项目,19CSH050,主持。

2.失独群体的创伤影象研究,教育部人文社会科学研究青年项目,18YJC840029,主持完成。

3.创伤影象及其建构——基于湖北省的视察,湖北省社科基金一样平常项目后期资助项目),2018049,主持完成。

4.科学运用“四种形态”问题研究,黄冈市党内规则研究中心开放基金项目,201902803,主持完成。

5.社会事情专业人才焦点手艺能力作育中的实验教学设计,校级教研项目,2019CE43,主持完成。

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